“南崛除王志涛害群马！”
“南崛辞退牛俊昌德败坏老师！”
“南崛此整顿校风气，孩健康序习环境！”
赵山河正义凛。
“董老师，知做？”
“！”
董佩朗熄火。
知今，尽管赵山河做冲，理解。因换做话，未必控制住绪。
赵山河掌掴杨娟理解。
赵山河话让怎办？觉做吗？高三六班班主任。别，算校领导，觉做吗？
知委屈，泄委屈吧？
“除儿？”
杨娟捂脸蛋，听赵山河话，由哈哈笑。
“赵山河，真敢，竟除儿？做春秋梦！”
“知知南崛宿舍楼谁建造？告诉，！且直，南崛尾款给结清！却让南崛儿除，笑话。算让，敢吗？”
“董老师，给听，既赵山河，条件很简单，立刻将赵琳除掉，让滚南崛！”
“！”
董佩朗场悲催皱眉头。
架，牵扯进啊！至杨娟除赵琳，别。根本知赵琳南崛义重，相信话，问问校领导，谁认识赵琳。
等赵琳给扬名立万！
赵琳高考几乎板钉钉，冲清北！
霸，除，吗？
“吵吵什！围什？”
董佩朗感左右难候，忽间门外响严肃声音，随走进身穿山装男，神肃穆扫，脸色冷峻。
“董老师，什？”
“付校长，您！”
南崛常务副校长付继海候，董佩朗直紧绷神经算放松，算领导。
“底怎回？”
“付校长，……”
随董佩朗言简赅将整件遍，付继海微微蹙眉向赵山河。
“知，办公室，聚集。董老师，今周末吗？该放假，让长正孩领回，随吧。”
“！”
付继海话，董佩朗像找主骨般，很快安排。
赵山河倒谓，哪儿。知，直待实，孩给困吧。